本文摘要：邱县第二实验小学党建引领助“双减” “五育”并举促提升

邱县第二实验小学坚持以“党建+”为统领，把党建工作与学校各项工作深度融合，把教育教学、班级管理、德育教育等工作作为党员发挥作用、创先争优的平台和载体，促使党建工作常做常新、学校管理水平显著提升、教育教学质量逐年攀升，为推动教育振兴提供了坚强的组织保证。

邱县第二实验小学党建引领助“双减” “五育”并举促提升

邱县第二实验小学坚持以“党建+”为统领，把党建工作与学校各项工作深度融合，把教育教学、班级管理、德育教育等工作作为党员发挥作用、创先争优的平台和载体，促使党建工作常做常新、学校管理水平显著提升、教育教学质量逐年攀升，为推动教育振兴提供了坚强的组织保证。

“党建+”示范引领——凝神聚力树导向

邱县第二实验小学充分发挥党建引领作用，切实强化党支部对学校工作的全面领导,充分利用主题党日、党员大会、“周三夜学”、“学习强国”平台，开展读“红书”、唱“红歌”、观“红片”活动。学校党支部设立“红色书屋”，分享阅读收获，使阅读成为日常生活新常态，提升党性修养。

通过开展红色文化进校园、进课堂、进学生的心灵，引领学生健康成长。开展红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围。创建校园红色宣传阵地，布置“红色走廊”，营造教室“红色”环境，建立“班级红色图书角”，引导学生学习革命历史，感召革命精神，了解历史，增强爱国情感。让红色成为党员立德树人的鲜亮底色。

“党建+”红心向党——五育并举促成长

坚持以党带队，以“立德树人”为根本，开展丰富多彩的活动，以活动育人。开展“童心向党”、“光荣入队，做革命接班人”等红色实践活动，培养爱国情怀。开展劳动实践基地活动，为学生提供了传统农业和现代农业的体验，更激发了学生用科技改变生活的信念。

开展“阳光体育”、感恩教育、养成教育、安全教育、警示教育、诚信教育、校园体育节、艺术节等重要的活动，不断丰富活动内涵，创新活动形式，将德育寓于各项活动中。

通过党建带动学校的德育系列活动，让学生参与其中，健康、快乐成长。

“党建+”结对帮带——青蓝牵手提质效

以“青蓝工程”为依托，开展双培养工程，年轻教师积极向党组织靠拢，发挥党员教师、优秀教师的传、帮、带作用，促使青年教师快速成长。同时，年轻教师主动听课评课反思，打造高效精品课堂。

为学校教育教学质量的提高贡献新的力量，同时更为全体教师提供了一个学习交流的平台。

“倾囊相授，以身作则”，“主动学习，勤学反思”，“取长补短，互助共赢”，强调了双减背景下工作的重要意义，期待大家为实现“四共赢愿景”携手前行，即：师徒共赢师德师风建设，共赢教育教学能力的提升，共赢高效课堂的落地落实，共赢健康持续发展。

“党建+”橙色关爱——情感教育化春风

积极扶助贫困生、学困生，在品德、学习、心理、经济等方面开展“六个一”帮扶活动：每名党员至少帮扶一名困难学生；每学期至少到帮扶学生家进行一次家访；每月至少与帮扶学生进行一次谈心；每年至少为困难学生办一件实事；每年交流一次帮扶情况；每年支部对帮扶落实情况进行一次检查，全方位关爱贫困家庭学生。

每个党员要做到用爱心去感化学生，用温暖去体贴学生，用知识去帮助学生，用成功去鼓励学生，树立自信心，自立自强，养成良好的学习习惯，使他们热爱学习、努力学习、学会学习、快乐学习。

“党建+”廉政教育——风清气正聚合力

创建清廉阵地文化，开展阳光工程，家校共育，洁净校园，在党建引领下，形成人人敬廉的氛围。组织党员干部开展学党史、悟思想、志愿义务劳动、清廉学校推进学习等系列活动，有力地激励广大党员教风的良好氛围。

做好“双减”工作，不是一道选择题，而是一道必答题。邱县第二实验小学党支部将继续聚焦“双减”工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，深度讨论分析“双减背景下党员教师的应然姿态”，让“党建+”为“双减”“赋能，深入落实五育并举体系，促进学生德智体美劳全面发展。

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